اینها اهداف هفده گانه سند یونسکو است. متاسفانه در این چند روز بسیار دروغ شنیدهxad ام درباره این سند. به دروغ پراکن ها کاری ندارم، اما امان از آنهایی که هر چیزی را باور میکنند. گذشته از اینکه این سند به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی رسیده که بسیاریشان موید رهبری اند و همچنین صرفنظر از اینکه درباره عدم تعهدآوری این سند، سخنها گفته شده باید بگویم کم نیستند اسناد بین المللی تعهد آوری که باید در ایران به آنها عمل شود و اساسا مورد توجه نیستند و هیچ کسی کَکَش هم نمیگزد. بنابراین دوستان خیلی نگران نباشند. حالا برخی پس از دو سال، ناگهان دلواپس اجرایی شدن آن شدند و ترس برشان داشته که فرزندانشان یا زنازاده از آب درآیند یا همجنسگرا. و کلاس های قرآنی جایشان را به کلاس آموزش مسایل جنسی بدهند. پرواضح است که بیشترینه این دلواپسان رنگ این سند را هم ندیدهxad اند و بسیاری شان، مقلدانه بر آن می تازند.
اینجا مجال بررسی تفصیلی نیست. گذشته از اهداف انسانی این سند که اساسا مورد اشاره دوستان دلواپس قرار نگرفته است، بگذارید بخش های مورد تمرکز دلواپسان را از چشم بگذرانیم؛ هرچند یادمان نمی رود که تمرکز ناگهانی روی این سند، بیشتر به ترفندی سیاسی می ماند.
به اهداف چهارم و پنجم این سند بنگرید: دسترسی آزاد به آموزش فراگیر بدون هرگونه تبعیض مذهبی، جنسیتی و نژادی و هم چنین حرکت به سوی برابری جنسیتی و توانمند سازی زنان.
در ذیل هدف چهارم اهداف جزیی ذیل را میxadخوانید:
*تضمین اینکه همه دختران و پسران تا سال دوهزار و سی، دوره هـای آموزش ابتدایی و متوسطه را به صورت کیفی، منصفانه و بدون پرداخـت هیچ گونه شهریه به طور کامل به پایان برسانند.
*تضمین دسترسی هه دختران و پسران به آموزش پیش دبستانی و مراقبت و رشد کیفی در اوان کودکی، به منظور آماده سازی آنها برای آموزش ابتدایی.
*تضمین دسترسی برابر همه زنان و مردان به آموزش عالی و دانشگاهی.
*ریشه کنی نابرابری هـای جنسیتی در آموزش و تضمین دسترسی برابر به همه مقاطع
اهداف جزیی ذیل هدف پنجم را نیز با هم میخوانیم:
*ریشه کنی همه انواع خشونت علیه زنان و دختران در حوزه هـای عمومی و خصوصی، از جمله: در زمینـه قاچاق انسان و سوءاستفاده های جنسی و غیره
*ریشه کنی همه اقدامات زیان بار مانند ازدواج کودکان، ازدواج در سنین بسیار پایین و ختنه زنان
*به رسمیت شناختن و ارج نهادن به مراقبت هـای داخـل منزل و خانه داری بدون دستمزد از طریق: تأمین خدمات عمومی و ترویج مسئولیت مشترک در منزل و در محیط خانواده، تا حـدی که مقررات ملی اجازه دهند.
*تضمین مشارکت کامل و مؤثر زنان و در اختیار قرار دادن فرصت های برابر برای انتصاب به مسئولیت های بسیار بالا در همه سطوح تصمیم گیری در حوزه هـای سیاسی، اقتصادی و همچنین در زندگی عمومی.
*انجام اصلاحاتی برای برقراری تساوی حقوق زنان و مردان به منظور دسترسی زنان بــه منابع اقتصادی و امکان مالکیت و کنترل دارایی هـا از قبیل: زمین و سایر اشکال دارایی توسط آنان و همچنین برقراری حـق دسترسی زنان به خدمات مالی، ارثیه و منابع طبیعی، در راستای قوانین ملی.
الف ـ به نظر میxad آید نگرانیxadها از آنجا آب میxadخورد که در صورت اجرایی شدن این سند، وضعیت تحصیل اقلیت های مذهبی مانند بهایی ها چه می شود. آیا اینها هم می توانند به سادگی درس بخوانند و وارد دانشگاه شوند؟؟!! این که با فقه سنتی نمی سازد!!!
ب ـ اگر قرار باشد زنها نیز در تحصیل از حقوق برابر با مردان برخوردار باشند ـ صرفنظر از نگاه مردسالارانه ـ با فقه سنتی چه کنیم؟؟ ولیِ زن یا شوهر زن، دستور میدهد بنشین در خانه نمیخواهد درس بخوانی. و اینگونه می شود که این سند در تعارض صریح با فقه سنتی قرار میگیرد. توجه کنید! نمیگویم شرع یا دین. چون این اندیشه ی هماره دلواپس، حدیث «اطلب العلم فریضه علی کل مسلم و مسلمه» را طوری تفسیر میکند که خودِ دین هم انگشت به دهان می ماند و «دسترسی آزاد و برابر به آموزش» که هم انسانی است و هم قرآنی، ضد دینی میشود.
زمینه سازی برای بروز توانمندی های زنان نیز از همین قبیل است، وقتی بزرگورارانی چون حجه الاسلام ماندگاری(واعظ تلویزیونی مشهور) داشتن استقلال مالی را با دین (فقه سنتی) ناسازگار می دانند.
اما شما را به خدا خودتان این بندها را بخوانید و منصفانه قضاوت کنید. ضمن آنکه به قیدی که در انتهای برخی از آنها آمده توجه کنید: قید (در راستای قوانین ملی)
بخثهای حقوق بشری همیشه جنجال آفرین است و بر سر جهانشمولی و زمان شمولی آنها بحث بوده. شاید یکی از دلایلی که این سند چشم اندازی را برای پانزده سال ترسیم کرده همین باشد. اینکه در دام آرمانگرایی های آن چنانی و همیشگی نیفتند و عملگرایانه بیاندیشند. قید«با توجه به قوانین ملی» نیز در راستای احترام به فرهنگها و باورهای مختلف است و به نقدهایی که به جهانشمولی حقوق بشر وارد میدانند، توجه دارد و برای مثال کشوری را مجبور نکرده اند که از دایره قواعد ارث اسلامی خارج شود.
اما وقتی قرار باشد چشم بسته همه را بزنن،د میزنند. انصاف کور میشود این وقتها.
در پایان اشاره کنم به دغدغه دیگر دوستان دلواپس که میروند و می آیند و از انحرافات جنسی این سند می گویند. بیایید متن این بند از سند را با هم بخوانیم:
«برای ارتقای سطح بهداشت و رفاه جسمی و روانی و افزایش طول عمر برای همه، باید به یک سطح جهانی از بهداشت و دسترسی به مراقبت هــای بهداشتی کیفی برسیم و هیچ کس نباید از این قافله عقب بماند. ما متعهد می شویم که روند پیشرفت حاصل در کاهــش میزان مرگ و میر نوزادان و کودکان، و مرگ و میرهـای دوران بارداری را با پایان دادن به همــه انواع مرگ و میر هـای این چنینی سرعت بخشیم. ما متعهد می شویم مراقبت هـای بهداشتی در امور جنسی و باروری را، به ویژه تا دسترسی جهانی به خدمات، با هـدف تنظیم خانواده، اطلاع رسانی و آموزش برای همه تضمین کنیم.»
حالا خودتان قضاوت کنید! بهداشت جنسی که در این سند آمده است کجا و آموزش استمناء در مدارس ابتدایی که در برخی مساجد به این سند بستهxad اند، کجا؟؟!
سرتان را به درد نیاورم.ممکن است کسی باشد که بگوید بهایی بیخود میخواهد درس بخواند حدیث «اطلبوا العلم و لو بالصین» فقط برای ما مسلمانان است.شاید کسی باشد که بگوید و زن بیخود کرده که بخواهد استقلال مالی داشته باشد یا درس بخواند. عیبی ندارد، نظر این فرد هم محترم. اما همه حرفم این است اگر نمیخواهیم جهانی بیاندیشیم و دوست داریم دین را تا این حد مضیق و تنگ نظرانه تفسیر کنیم، دستگم مستند سخن بگوییم و دست از تقلید محض برداریم:
يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَقُولُوا قَوْلًا سَدِيدًا
ای ﻛﺴﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﺍﻳﻤان آورده اید ﺍﺯ ﺧﺪﺍ ﺑﭙﺮﻫﻴﺰﻳﺪ ﻭ ﺳﺨﻦ ﺣﻖ و درﺳﺖ ﺑﮕﻮﺋﻴﺪ.
قلم و آینه...ما را در سایت قلم و آینه دنبال میکنید
برچسب: نویسنده: بازدید: 102